传统作业的弊端

2020-06-03 17:06:55 培训作业 预览:24

传统作业的弊端:

1、作业负担过重,学习效果不显著。江苏省就在《关于减轻中小学生过重课业负担的十项规定 》中规定:“严格控制课外作业量,小学一年级不留书面家庭作业,学生不背书包回家,每日课外作业量二、三年级不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过1小时。”我想各地的教育局也先后出台过相应的规定。但是,各地的规定是规定,各地的老师依然我行我素,作业布置得让学生抬不起头来,作业本、练习册、课外辅导资料加上各种学习类的报纸,学生们做呀做,看得连家长都觉得心累,有的干脆直接替孩子完成了事。因此,作业的繁重,已严重地影响了孩子的休息与健康。但是,我们反过来看一下,老师一片苦心布置的作业,效果如何呢?不说大家也都明白,肯定是收效甚微。



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